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到底該不該教孩子早點識字 [復制鏈接]

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只看樓主 倒序閱讀 使用道具 樓主   發表于: 2016-01-19
許多家長認為,孩子越早開始識字,將來智力水平越高。持此觀點的家長都在孩子兩歲左右,甚至在孩子一歲前就開始對其進行識字,包括買幼兒圖書在睡前給孩子講解,逛街時也抓住機會教寶寶認文字。 E'wJ+X9 +  
  專家提醒,有些父母在教孩子識字時采用簡單的抄、默等方法,機械地死記硬背,這種方法效果很差,并且損害了孩子的學習興趣,使其產生厭學情緒,扼殺了孩子創造力和想像力的發揮。 TYN~c(  
  專家看法:識字是上學以后的事 2#t35fU  
  與主張“早起步”的家長不同,也有家長認為,識字對學齡前兒童來說太枯燥、太抽象,在幼兒階段不應當進行識字教育,識字應是小學教育的任務。教育家盧梭就認為幼兒過早識字毫無意義。 w//L2.  
  的確,晚識字不見得一定會影響智力的發展。據記載,清朝的戴震9歲時才會說話,10歲時才入私塾讀書,而后來他卻成為集哲學家、數學家、訓詁學家、地理學家和教育家為一身的學者;北京大學副校長陳章良教授在7歲之前也不識字,而他不到30歲就成為博士生導師。這說明,識字早晚和以后的智力水平以及取得的成就并沒有必然的聯系。 gbL!8Z1h  
  然而,早期教育研究顯示:3歲前沒有開始識字的幼兒容易患語言“小兒麻痹癥”,以致進入小學后閱讀困難,適應能力差,影響智力發育,造成終生障礙。0到6歲大腦處于記憶能力最強階段,是識字的關鍵期。美國心理學家推孟在“天才發生學”的研究中指出:有44%的天才男童和46%天才女童都有5歲開始閱讀的經歷。由此看來,學齡前兒童的識字教育還是有必要的。 LS{t7P9K  
  專家看法:順應規律結合實際 iU9>台球高手客服 舟山体彩飞鱼开奖79期 开心乐棋牌官网下载 陕西快乐10分第36期开奖结果 广东麻将买马计算方法 四川金7乐推荐 双色球如何在网上合买 现在的seo怎么赚钱 彩票大赢家老时时彩 外汇 买跌跌赚钱啥意思 pk10网站 重庆时时猜龙虎计划 3d组六遗漏 上市公司赚钱了怎么分 3d直选和单选有什么不同 七星彩开奖公告 全能彩票计划软件app